1. ความรู้ที่นักศึกษาได้รับจากการเรียนในครั้งนี้โดยสรุป - ช่วงเช้าอาจารย์สอนเนื้อหาในภาคทฤษฎี บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเทคโนโลยีเนื้อหาเกี่ยวกับความหมายของข้อมูลสารสนเทศ ระบบสารสนเทศ และเทคโนโลยีสารสนเทศ คุณสมบัติของสาสนเทศที่ดี การจัดโครงสร้างของระบบสารสนเทศ ในช่วงบ่ายอาจารย์ให้จับกลุ่ม 10 คน เพื่อที่จะสมัคร hot mail ทุกคนในกลุ่มช่วยกันดีมาก หลังจากเสร็จแล้ว อาจารย์สอนบทที่ 2 เทคโนโลยีสารสนเทศต่อการพัฒนาการศึกษา ซึ่งจะเกี่ยวกับ แหล่งความรู้ต่างๆที่ผ่านทางเครือข่ายอินเตอร์เนต นโยบายเทคโนโลยีสารสนเทศ และบทบาทของผู้บริหารการศึกษาต่อการพัฒนา
2. ประโยชน์ที่มีของระบบเครือข่ายอินเตอร์เนต ( internet ) ต่อกระบวนการจัดการศึกษา - เป็นแหล่งความรู้ขนาดใหญ่ ทำให้การสืบค้นข้อมูลและแลกเปลี่ยนสาระความรู้ต่างๆได้อย่างกว้างขวางและทั่วถึงกัน ผู้เรียนสามารถหาความรู้ได้ด้วยตนเองตลอดเวลา - สร้างความเท่าเทียมกันทางการศึกษา สำหรับผู้เรียนที่อยู่ห่างไกลในชนบทเปิดโอกาสให้ครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษา สามารถเข้าถึงแหล่งความรู้ที่หลากหลาย หรือเสมือนมี " ห้องสมุดโลก " ( library of the word )เพียงปลายนิ้วสัมผัส - สามารถจัดการศึกษาได้หลายรูปแบบ เช่น การศึกษาทางไกล การศึกษาผ่านระบบวิดีโอคอนเฟอร์เรนส์ ระบบการเรียนแบบออนไลน์ - การที่ผู้เรียนมีอิสระในการเลือกศึกษาสิ่งที่ตนเองสนใจ ถือว่าเป็นแรงจูงใจสำคัญอย่างหนึ่งในการเรียนรู้ของผู้เรียน - ทำให้การสื่อสารเพิ่มมากขึ้นในระบบการศึกษา ระหว่างครูกับครู ครูกับนักเรียน นักเรียนกับนักเรียน โดยใช้คอมพิวเตอร์เป็นสื่อกลางในการให้การบ้าน รับการบ้าน ส่งเสริมการทำงานกลุ่ม การปรึกษาหารือกับเพื่อน
3. เปรียบเทียบข้อดีข้อเสียของโปรแกรมประยุกต์บนอินเทอร์เนตเมื่อเทียบกับการติดตั้งโปรแกรมใช้งานบนเครื่องคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล
โปรแกรประยุกต์บนอินเทอร์เน็ต
ข้อดี - ไม่ต้อง up grade โปรแกรม - ไม่เปลืองเนื้อที่ในการติดตั้งโปรแกรม - ใช้ข้อมูลร่วมกันได้ - ใช้งานได้หลายๆคนในเวลาเดียวกัน
ข้อเสีย - ถ้าไม่มีการเชื่อมต่ออินเตอร์เนตจะไม่สามารถใช้งานได้ -ดูภาพเคลื่อนไหว ภาพยนต์ ฟังเพลง สัญญาณสะดุด
โปรแกรมส่วนบุคคล
ข้อดี - ใช้ได้สะดวก ทุกเวลา - ไม่จำเป็นต้องต่ออินเตอร์เนตก็สามารถใช้งานได้ -โปรแกรมดูหนังฟังเพลงได้ดีไม่สะดุด
ข้อเสีย - ใช้งานได้ทีละคน - ต้องติดตั้งโปรแกรมบนเครื่องคอมพิวเตอร์ของผู้ใช้ -ไม่สามารถทำงานหรือร่วมแสดงความคิดกับผู้อื่นได้
สมัครสมาชิก:
ส่งความคิดเห็น (Atom)
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น